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03/06/2021

KEDGE s'associe à Télémaque pour renforcer son engagement pour l'égalité des chances

KEDGE vient de signer un partenariat pour 3 années avec l’association Télémaque dont la vocation est de développer le potentiel et les chances de réussite de collégiens, lycéens et apprentis issus de territoires fragiles et investis dans leur scolarité.

L’école répond à sa promesse de s’engager pour l’égalité des chances en proposant un accompagnement sous forme de mentorat.

Les questions d’inclusivité, qu’il s’agisse du handicap, du genre ou de l’égalité des chances, sont centrales dans l’organisation de KEDGE. Pour contribuer à réduire les inégalités et les discriminations, l’école a décidé de s’associer à Télémaque. Télémaque accompagne les jeunes issus de milieu modeste qui ont le désir de réussir, mais n’ont pas les clés et les moyens de leur ambition. Les jeunes accompagnés sont élèves dans les établissements partenaires, les collèges et lycées de la filière générale et les CFA et lycées professionnels de la filière professionnelle.

« Nous sommes vraiment ravis de pouvoir compter sur le soutien d’une grande école telle que KEDGE. Ses salariés rejoignent la communauté des mentors des temps modernes qui vont accompagner vers leur réussite des jeunes collégiens investis de territoires fragiles. Nous sommes fiers d’être accompagnés de KEDGE pour accélérer l’égalité des chances dans l’éducation pour une société plus juste et fraternelle. » commente Ericka Cogne, Directrice Générale de Télémaque. 

Les leviers d’accompagnement qu’offre KEDGE portent sur un mentorat individuel incluant un suivi jusqu'à l'obtention du baccalauréat ou du BTS pour les filières professionnelles et un soutien financier permettant au jeune de réaliser des projets pédagogiques ou culturels. Au total cinq jeunes issus des territoires fragiles bénéficieront d’un mentorat, deux dans la région de Bordeaux, deux dans la région de Marseille et un en région parisienne. Le mentorat va être pris en charge par des collaborateurs des campus de ces villes qui auront pour mission d’accompagner ces élèves dans des sorties culturelles régulièrement pendant un an. L’école apporte ainsi une contribution positive à l’égalité des chances sur l’ensemble de ses territoires.

« Poursuivre des études, c’est déjà y avoir pensé. Une école de l’enseignement supérieur peut être inclusive en son sein mais si elle ne permet pas à tous d’accéder aux études de son choix cela ne correspond pas à l’idée que nous nous faisons de l’inclusivité à KEDGE. Grâce au mentorat mis en place par Télémaque et à l’engagement des salariés de KEDGE, ces élèves de l’enseignement secondaire bénéficieront d’un accompagnement qui les aidera à construire et à réaliser leur projet. » ajoute Anicia Jaegler, doyenne associée à l’inclusivité à KEDGE. 

« Au sein de notre Ecole nous avons de nombreux collaborateurs, qu’ils soient professeurs ou fonctions supports, absolument passionnés par leur métier et par le secteur de l’enseignement en général. Nous voulons leur donner de plus en plus la possibilité de contribuer concrètement à réduire les inégalités et à accompagner les jeunes qui en ont besoin sur les différents territoires et ce dès le collège. Cela est possible grâce notamment à Télémaque » indique Christophe Herrmann, Directeur des Relations Humaines de KEDGE.

 


A propos de Télémaque :

Télémaque est une association créée en 2005 sous convention avec le ministère de l’Education nationale. Nous agissons dès la 5e en filière générale et dès la 2nde pour la filière professionnelle, en accompagnant des jeunes investis, motivés et issus de territoires fragiles, par un double mentorat sur 6 ans et dans 4 domaines importants pour leur avenir ; performance scolaire et réussite, ouverture socio-culturelle, découverte du monde professionnel, confiance en soi et lutte contre l'autocensure.

www.telemaque.org

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